{"id":17,"date":"2020-06-09T14:43:56","date_gmt":"2020-06-09T11:43:56","guid":{"rendered":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/?page_id=17"},"modified":"2022-06-30T17:06:29","modified_gmt":"2022-06-30T14:06:29","slug":"toinen-aste","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/toinen-aste\/","title":{"rendered":"Toinen aste"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>StarT toisella asteella<a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/StarTuusimaa2.jpg\"><\/a><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Tule mukaan <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/start-ohjelma\/\">StarTiin<\/a> oman oppimisyhteis\u00f6si tai luokkasi kanssa!<\/p>\n\n\n\n<p>Lukion uudet opetussuunnitelmien perusteet korostavat opiskelijaa tiedon rakentajana ja tuottajana. Opiskelussa saadaan kokemuksia tavoitteellisesta toiminnasta ja vertaisoppimisesta tiimeiss\u00e4 ja projekteissa. Lis\u00e4ksi opetussuunnitelmien perusteet kannustavat opiskelijoita taiteenaloille ominaiseen ilmaisuun ja toimintaa.<\/p>\n\n\n\n<p>Lukioiden aihekokonaisuuksia ovat aktiivinen kansalaisuus, yritt\u00e4jyys ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4; hyvinvointi ja turvallisuus; kest\u00e4v\u00e4 el\u00e4m\u00e4ntapa ja globaali vastuu; kulttuurien tuntemus ja kansainv\u00e4lisyys; monilukutaito ja mediat sek\u00e4 teknologia ja yhteiskunta. StarTin projektioppiminen, yhteis\u00f6llisyys ja teemat tukevat mainiosti sek\u00e4 lukioiden opetussuunnitelmien perusteiden yleisi\u00e4 tavoitteita ett\u00e4 monialaisia aihekokonaisuuksia.<\/p>\n\n\n\n<p>Projektien kautta oppiminen on t\u00e4rke\u00e4 osa my\u00f6s ammatillista koulutusta. Projektioppiminen painottaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6st\u00e4 nouseviin haasteisiin tai olemassa oleviin ongelmiin ratkaisun kehitt\u00e4mist\u00e4 yhteisty\u00f6ss\u00e4 muiden toimijoiden kanssa. Projektioppiminen on k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heist\u00e4 ja opettaa t\u00e4rkeit\u00e4 yhteisty\u00f6taitoja. StarTissa tiimit toteuttavat monipuolisia projektit\u00f6it\u00e4, jossa aihe voi nousta vapaasti tiimej\u00e4 kiinnostavista aiheista, kunhan siin\u00e4 on mukana yhteys luonnontieteisiin, matematiikkaan tai teknologiaan.<\/p>\n\n\n\n<p>Onko lukiossasi tai ammattioppilaiksessasi jo olemassa erillinen kurssi projektien toteuttamista varten? Ent\u00e4 voisiko jokin olemassa oleva kurssi sopia hyvin projektioppimiseen? Miten kurssitarjottimella rinnakkain olevat kurssit voisivat tehd\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 projektity\u00f6skentelyn mahdollistamiseksi? Tai onko lukuj\u00e4rjestyksess\u00e4 ehk\u00e4 varattuna paikka monialaisille opinnoille.<\/p>\n\n\n\n<p>Opetussuunnitelmien perusteet korostavat opiskelijaa tiedon tuottajana ja opiskelijan kokemuksia tutkivasta oppimisesta sek\u00e4 osallisuudesta tieteen ja tutkimuksen tekoon. Voisiko sinun koulussasi projektity\u00f6 olla pienempi tai suurempi tutkimus ilmastonmuutoksen ekologisista vaikutuksista, jossa biologia, tilastotiede ja vieraat kielet yhdistyv\u00e4t? Tai tilastoihin, matematiikkaan ja liikuntaan perustuva tutkimus oman koulun opiskelijoiden liikkumistottumuksista, jossa kehitet\u00e4\u00e4n tulosten perusteella ohjeistus terveellisiin el\u00e4m\u00e4ntapoihin. Tai jopa jonkin l\u00e4hiyrityksen verkkoviestinn\u00e4n kehitt\u00e4minen, jossa ohjelmointi, graafinen toteutus ja \u00e4idinkieli ovat integroituna.<\/p>\n\n\n\n<p>StarTin kautta yhteisty\u00f6 korkeakoulujen kanssa on mahdollista ja LUMA-keskusten tiede- ja teknologialuokat toimivat tukena sek\u00e4 mahdollisesti jopa projektin toteutuspaikkoina.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"matematiikka\">Matematiikka<\/h4>\n\n\n\n<p>Toiselle asteelle suunnattujen materiaalien avulla p\u00e4\u00e4see muun muassa tutustumaan salakirjoitusten kiehtovaan maailmaan tai selvitt\u00e4m\u00e4\u00e4n maapallon ymp\u00e4rysmitan yli 2000 vuotta sitten k\u00e4ytettyjen menetelmien perusteella. Vai kiinnostaisiko biomatematiikka: Miten agressiiviset tartuntataudit ja bakteerit levi\u00e4v\u00e4t?<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Biomatematiikkaa-1.pdf\">Biomatematiikkaa<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Elintarvikematematiikkaa-1.pdf\">Elintarvikematematiikkaa<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Ensimm%C3%A4isen-numeron-laki-1.pdf\">Ensimm\u00e4isen numeron laki<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Graafit__.pdf\">Graafit \u2013 mit\u00e4 ne ovat<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Juoksun-ja-pituushypyn-matemaattinen-mallintaminen_.pdf\">Juoksun ja pituushypyn matemaattinen mallintaminen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/L%C3%A4%C3%A4ketieteellinen-kuvantaminen.pdf\">L\u00e4\u00e4ketieteellinen kuvantaminen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Musiikin-matematiikkaa.pdf\">Musiikin matematiikkaa<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-admin\/upload.php?item=2077\">M\u00f6biuksen nauha<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Salakirjoituksia.pdf\">Salakirjoituksia<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Tuotesuunnittelijat.pdf\">Tuotesuunnittelijat<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tutustu <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/matematiikkaa-ymparillamme\/\">matematiikkaa ymp\u00e4rill\u00e4mme -teemaan materiaaleihin<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Muista my\u00f6s <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/tilastot-ja-tieto\/\">Tilastot ja tieto -teeman materiaalit<\/a>!<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"luonto\">Luonto ja ymp\u00e4rist\u00f6<\/h4>\n\n\n\n<p>Toteuttakaa monialainen saunaprojekti tai projektity\u00f6 veden kiertokulkuun liittyen. Tutustukaa esimerkiksi veteen l\u00e4hiet\u00e4isyydelt\u00e4 EDUMOL:lla mallintaen.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Ekologinen-jalanj%C3%A4lki.pdf\">Ekologinen jalanj\u00e4lki<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Elintarvikev%C3%A4rien-erottelu-pylv%C3%A4skromatografialla.pdf\">Elintarvikev\u00e4rien erottelu pylv\u00e4skromatografialla<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Hunajan-happopitoisuuden-m%C3%A4%C3%A4ritys.pdf\">Hunajan happopitoisuuden m\u00e4\u00e4ritys<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Kasvien-v%C3%A4riaineiden-erotus-ja-tunnistus-ohutlevykerroskromatografian-avulla.pdf\">Kasvien v\u00e4riaineiden erottelu ohutlevykromatografisesti<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www2.helsinki.fi\/sites\/default\/files\/atoms\/files\/kasvihuoneongelma_oppilas.pdf\">Kasvihuoneongelma<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Luovasti-luonnonvaroista_.pdf\">Luovasti luonnonvaroista<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Mit%C3%A4-metallissa_.pdf\">Mit\u00e4 metallissa<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Mustikkatrio_.pdf\">Mustikkatrio<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Puun-kuivatislaus.pdf\">Puun kuivatislaus<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Puun-l%C3%A4mp%C3%B6arvon-m%C3%A4%C3%A4ritys.pdf\">Puun l\u00e4mp\u00f6arvon m\u00e4\u00e4ritys<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Saunaprojekti-monialaisena-oppimiskokonaisuutena.pdf\">Saunaprojekti monialaisena oppimiskokonaisuutena<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Veden-kiertokulku-projektity%C3%B6.pdf\">Veden kiertokulku, projektity\u00f6<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Veden-mallinnusharjoitus-EDUMOLilla_.pdf\">Veden mallinnusharjoitus EDUMOLilla<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tutustu<a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/luonto-ja-ymparisto\/luonto-ja-ymparisto-teeman-projektit\/\"> <\/a><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/luonto-ja-ymparisto\/\">Luonto ja ymp\u00e4rist\u00f6 -teeman materiaaleihin<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Muista my\u00f6s <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/kestava-kehitys\/\">Kest\u00e4v\u00e4 kehitys -teeman materiaalit<\/a>!<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"koti\">Koti, kulttuuri ja kansainv\u00e4lisyys<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Saippuan-valmistaminen.pdf\">Saippuan valmistaminen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Saunaprojekti-monialaisena-oppimiskokonaisuutena.pdf\">Saunaprojekti monialaisena oppimiskokonaisuutena<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Tervanpoltto-1.pdf\">Tervanpoltto<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tutustu <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/koti-kulttuuri-ja-kansainvalisyys\/\">Koti, kulttuuri ja kansainv\u00e4lisyys -teeman materiaaleihin<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"teknologia\">Teknologia<\/h4>\n\n\n\n<p>Miss\u00e4 tekniikan alan t\u00f6it\u00e4 on olemassa? Mit\u00e4 iloa on spektrofotometriasta? T\u00e4ss\u00e4 osiossa on ideoita muun muassa n\u00e4iden kysymysten tutkimiseen.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Luonto-taskussa-Action-track-peli.pdf\">Luonto taskussa \u2013 Action track peli<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Mit%C3%A4-iloa-on-spektrofotometriasta.pdf\">Mit\u00e4 iloa on spektrofotometriasta?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/MyTech-sivusto.pdf\">MyTech -sivusto<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Puettavateknologia.pdf\">Puettavaa teknologia<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Ydinasiaa.pdf\">Ydinasiaa<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tutustu <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/teknologia-ymparillamme\/\">Teknologia ymp\u00e4rill\u00e4mme -teeman materiaaleihin<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"tahdet\">T\u00e4hdet ja avaruus<\/h4>\n\n\n\n<p>Ajankohtaisia artikkeleita lukemalla voitte selvitt\u00e4\u00e4 neuronit\u00e4htien salaisuuksia tai Jupiterin mysteereit\u00e4. Millainen on Jupiter? Tai miten aurinkokunta on kehittynyt? T\u00e4htitieteellisen yhdistyksen, URSAN, sivusto tarjoaa paljon kiinnostavia syventymismahdollisuuksia aiheeseen nostamalla esille ajankohtaisimpia uutisia ja t\u00e4htitaivaan kuulumisia.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/www.ursa.fi\/etusivu.html\">T\u00e4htitieteellinen yhdistys Ursa -sivusto<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tutustu <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/tahdet-ja-avaruus\/\">T\u00e4hdet ja avaruus -teeman materiaaleihin<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"hyvinvointi\">Hyvinvointi ja terveys<\/h4>\n\n\n\n<p>Toiselle asteelle suunnatusta materiaalista l\u00f6yd\u00e4t ideoita opiskelijoita kiinnostaviin projekteihin. Mit\u00e4 kosmetiikka on ja mist\u00e4 se koostuu? Mit\u00e4 on kest\u00e4v\u00e4 kehitys ja miten me voimme siihen vaikuttaa? Millaisia kasvihuonep\u00e4\u00e4st\u00f6j\u00e4 jalkapallokisojen j\u00e4rjest\u00e4minen tuottaa? Tai millaisia yhdisteit\u00e4 suklaa sis\u00e4lt\u00e4\u00e4?<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e4ss\u00e4 muutamia valmiita materiaaleja lukiolaisille hyvinvointi -teemaan liittyen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/C-vitamiinipitoisuuden-m%C3%A4%C3%A4ritt%C3%A4minen-hedelm%C3%A4mehusta.pdf\">C-vitamiinipitoisuuden m\u00e4\u00e4ritt\u00e4minen hedelm\u00e4mehusta<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/fineli.fi\/fineli\/fi\/index\">Fineli \u2013 Elintarvikkeiden kansallinen koostumustietopankki<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Jogurtinbakteerit.pdf\">Jogurtin bakteerit<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Lupakokata.pdf\">Lupa kokata<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Maailmalautasella-ruokaopas.pdf\">Maailma lautasella -ruokaopas<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Miksi-ja-miten-j%C3%A4tevett%C3%A4-puhdistetaan.pdf\">Miksi ja miten j\u00e4tevett\u00e4 puhdistetaan?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Miten-syd%C3%A4men-syke-muuttuu-liikunnan-aikana_.pdf\">Miten syd\u00e4men syke muuttuu liikunnan aikana?<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Opasaistienruokamaailmaan.pdf\">Opas aistien ruokamaailmaan<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/SuklaanABC.pdf\">Suklaan ABC<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Tutkimuksiakoripallosta.pdf\">Tutkimuksia koripallosta<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Tutustu <a href=\"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/teemat\/hyvinvointi-ja-terveys\/\">Hyvinvointi ja terveys -teeman materiaaleihin<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>StarT toisella asteella Tule mukaan StarTiin oman oppimisyhteis\u00f6si tai luokkasi kanssa! Lukion uudet opetussuunnitelmien perusteet korostavat opiskelijaa tiedon rakentajana ja tuottajana. Opiskelussa saadaan kokemuksia tavoitteellisesta toiminnasta ja vertaisoppimisesta tiimeiss\u00e4 ja projekteissa. Lis\u00e4ksi opetussuunnitelmien perusteet kannustavat opiskelijoita taiteenaloille ominaiseen ilmaisuun ja toimintaa. Lukioiden aihekokonaisuuksia ovat aktiivinen kansalaisuus, yritt\u00e4jyys ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4; hyvinvointi ja turvallisuus; kest\u00e4v\u00e4 el\u00e4m\u00e4ntapa ja [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-17","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":784,"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions\/784"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/start.luma.fi\/materiaalipankki\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}