LUMA-keskus Suomi -verkosto palkitsi lasten, nuorten ja oppimisyhteisöjen parhaita tiede- ja teknologiaprojekteja maanantaina 13.6. kansainvälisessä StarT-gaalatilaisuudessa.
International LUMA StarT –palkinnot jaettiin tänä vuonna kuudetta kertaa. Tänä vuonna gaala järjestettiin paikan päällä Aalto-yliopistolla ja gaalalähetystä oli mahdollista seurata myös verkon välityksellä. International LUMA StarT Award 2022 -palkinto jaettiin kolmelle parhaalle luonnontieteisiin, matematiikkaan tai teknologiaan liittyvälle projektityölle, joita lapset ja nuoret ympäri maailmaa ovat toteuttaneet. International LUMA StarT Education 2022 -palkinto jaettiin kolmelle oppimisyhteisölle parhaasta opetuskäytänteestä monialaisen, tutkimuksellisen ja ilmiöpohjaisen opetuksen toteuttamiseen liittyen.
Sekä kansallisen että kansainvälisen StarT-kilpailun yleisöäänestykset ovat päättyneet ja annetut äänet on laskettu. Kansallinen ja kansainvälinen äänestys olivat avoinna 2.5.-31.5.2022. Lue, ketkä ovat yleisöäänestyksen voittajat ja valmistaudu jo uuteen StarT-kauteen!
Kuluvalle StarT-kaudelle osallistui huimat 1 486 oppimisyhteisöä 33 maasta. Kansallisessa yleisöäänestyksessä oli mukana 13 projektia ja viisi opetuskäytännettä. Kansainvälisessä kilpailussa yleisöäänestyksessä oli mukana kymmenen projektia ja kymmenen käytännettä. Onnittelut kaikille yleisöäänestykseen mukaan päässeille kisatöille!
Psst! Laita korvan taakse kansainvälisen StarT-gaalan ajankohta 13.6. klo 16. Kaikki ovat tervetulleita seuraaman lähetystä verkon välityksellä.
Vuosittain järjestettävän kansallisen StarT-kilpailun palkinnonsaajat on nyt valittu, onnea! Palkinnonsaajat on valittu vuoden 2022 yleisöäänestyksessä mukana olevista eli kansallisista parhaista tai kunniamaininnan saaneista projekteista ja opetuskäytänteistä. StarTin yhteistyökumppanit ovat lahjoittaneet kansallisen StarT-kilpailun palkinnot.
StarTissa yhteisöllisyys ja osaamisen jakaminen on keskeistä. Yksi malli, jolla tätä toteutamme on jokavuotinen yleisöäänestys kauden parhaimmista projekteista ja käytänteistä.Sekä kansallisen että kansainvälisen StarT-kilpailun osalta järjestetään yleisöäänestys, jossa jokainen voi kertoa omat suosikkinsa lasten ja nuorten projektitöistä sekä oppimisyhteisöjen hyvistä opetuskäytäntänteistä. Äänestys on käynnissä toukokuun loppuun saakka.
Kansallisen ja kansainvälisen yleisöäänestyksen tavoitteena on paitsi jakaa iloa ja ideoita myös mahdollistaa kaikkien osallistuminen. Äänestämällä voit aidosti vaikuttaa, sillä eniten ääniä saaneet palkitaan StarT-gaalassa yleisön suosikki -kunniamaininnoin. Kansallisessa yleisöäänestyksessä mukana olevat projektit ja käytänteet löydät alla olevasta listauksesta. Mukana ovat kansalliset parhaat opetuskäytänteet, kansalliset parhaat projektityöt sekä kunniamaininnan saaneet projektityöt. Tutustu kilpailutöihin ja valitse suosikkisi. Äänestys tapahtuu verkkolomakkeella alta löytyvän Kansallinen yleisöäänestys -linkin kautta.
Kansainväliset International LUMA StarT Award –palkinnot jaetaan kuudetta kertaa koko kauden huipentavassa StarT Gaalassa, joka järjestetään 13.6. Aalto-yliopiston Otaniemen kampuksella. Tilaisuutta on mahdollista seurata myös etänä. Palkittavat projektit ja käytänteet valitaan alla lueteltujen ehdokkaiden joukosta.
LUMA-keskus Suomi on järjestänyt vuodesta 2016 luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian monialaista projektioppimista, oppimisen iloa ja ideoiden jakamista tukevaa yhteisöllistä StarT-ohjelmaa. Oppimisen ilo on inspiroinut niin oppijoita kuin opettajia ja muita kasvattajia osallistumaan StarT-toimintaan myös kautena 2021-2022 runsain joukoin.
Parhaat projektit ja opetuskäytänteet palkitaan
Kansainvälisen StarT-kilpailun tuomarointi on monivaiheinen prosessi, johon kuuluvat esikarsinta, kansallinen tuomarointi sekä kansainvälinen tuomarointi. Tuomaroinnissa on nyt edetty kansainvälisen StarT-kilpailun palkinnonsaajaehdokkaiden valintaan. Kummastakin kilpailusarjasta on valittu kymmenen palkinnonsaajaehdokasta. Kansainvälisen StarT-kilpailun voittajat valitsee päätuomaristo, johon kuuluvat tänä vuonna professori Maija Aksela (Helsingin yliopisto, LUMA-keskus Suomen johtaja), professori Joseph Krajcik (Michigan State University, USA; Director, CREATE for STEM Institute) ja professori Prof. Marina Milner-Bolotin (University of British Columbia, Vancouver, CA; Chair of the Department of Curriculum and Pedagogy Graduate Advisory Committee). Voittajat julkistetaan kansainvälisessä StarT Gaalassa kesäkuussa.
International LUMA StarT Award 2022 -palkinto myönnetään kolmelle parhaalle lasten ja nuorten ryhmälle eli tähtitiimille ja tiimin ohjaajille. Projektitöiden arvioinnissa painotetaan erityisesti lasten ja nuorten omaa aktiivisuutta ja luovuutta.
LUMA StarT Education 2022 -palkinto myönnetään kolmelle parhaalle oppimisyhteisölle hyvästä opetuskäytänteestä. Arviointikriteereissä on korostettu innovatiivisuutta, tutkimuksellisuutta sekä yhteisöllisyyden rakentamista niin omassa oppimisyhteisössä kuin sen ulkopuolisten tahojen kanssa.
Ehdokkaat kansainvälisen LUMA StarT Award 2022 -palkinnonsaajiksi
Estudi de la contaminació atmosfèrica a Martorell, INS Pompeu Fabra, Espanja
Urban Farming as alternative adaptation for climate change and source of income for urban community in the pandemic era, Matoa D5, Indonesia
Green Space, Veikkolan yhtenäiskoulu, Suomi
Additional Factors In Growth, Lyseonmäen koulu, Suomi
Sustainable recycling of contaminated sediment in Yantian River, Yangang Primary school, Kiina
The Exploration of the Secrets of Mangrove Roots — Exploring the Ecological Value of Mangrove Windbreak and Sand Fixation, Shenzhen Yantian Donghe Branch of Foreign Language Primary School, Kiina
Just Breath, Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Tepeören Anadolu Lisesi, Turkki
Ehdokkaat kansainvälisen LUMA StarT Education Award 2022 -palkinnonsaajiksi
Music hearing with hearing-impaired friends, Korean teachers for STEAM education, Etelä-Korea
Science picnic, ”2 x 2” science club, Italia
Learning based on crisis and disaster management skills, Elementary school ”bani aouf”, Tunisia
A Model of Organizing Online Experiential Activities for Secondary School Students, Cau Giay Secondary School, Vietnam
The Planetarium, Zarqa University Schools and KGs, Jordania
Golden Time, Liangfeng Primary School Zhangjiagang, Kiina
Bud Green Action – The Aerosol Cultivation System, Wentianxiang Primary school, Kiina
Project of sleep, Pikkolan koulu, Suomi
EARTH IS OUR HOME WE AREN’T ALONE, BAHÇEŞEHİR ANAOKULU, Turkki
The Story of Tastes That Remain in an Ever-Changing World “Omniscient Foods”, MAYA ORTAOKULU, Turkki
Lämpimät onnittelut kaikille kärkikymmenikköön päässeille!
Yleisöäänestys ja yleisön suosikkien valinta
Toukokuun aikana järjestetään perinteikäs yleisöäänestys, jonka äänestystulosten perusteella valitaan kansainvälisen kilpailun yleisön suosikkikäytänne sekä suosikkiprojekti. Äänestys suoritetaan tänä vuonna äänestyslomakkeen avulla, joka julkaistaan piakoin. Pysy kuulolla ja kerro suosikkisi!
LUMA-keskus Suomi on järjestänyt luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian monialaista projektioppimista, oppimisen iloa ja ideoiden jakamista tukevaa, yhteisöllistä StarT-ohjelmaa vuodesta 2016 alkaen. Osana StarT-ohjelmaa järjestetään kansainvälinen ja kansallinen StarT-kilpailu, jonka kansallisesti ansioituneimmat lasten ja nuorten projektityöt sekä yhteisöjen hyvät opetuskäytänteet on nyt valittu.
Kansallisesti parhaina kilpailutöinä palkitaan kymmenen lasten ja nuorten projektityötä sekä viisi oppimisyhteisöjen hyvää opetuskäytännettä. Lisäksi jaamme kansallisia kunniamainintoja ansioituneille projektitöille. Parhaiten menestyneet työt palkitaan kesäkuussa StarT-gaalassa.
Kansalliset parhaat projektit 2022
StarT-ohjelmassa projektitöitä toteutetaan varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle ja siten palkittujen joukossa on huomioitu ikätasoisesti eri koulutusasteita sekä Minun LUMAni -teeman käsittelyä. Kansallisena parhaina palkittujen projektien tuomarointi oli hyvin haastavaa, koska hyvin toteutettuja töitä oli paljon. Kannattaa käydä tutustumassa arviointikriteereihimme tarkemmin. Kuluvan kauden parhaat projektityöt ovat:
Tuulihattututkimuksia ja kestävää kehitystä, Taipalsaaren kirkonkylän esioppilaat
Tuulihattututkimukset ja kestävää kehitystä on monialainen ja yhteisöllinen projekti, jossa lasten ajatukset ohjaavat tutkimusten suuntaa. Tutkimuksissa selvitettiin muun muassa, mitä ilma on ja mitkä asiat maatuvat. Tuulen käyttömahdollisuuksia testailtiin itse rakennetuilla ilmapalloautoilla.
Nuorten tiedepotkäst, Sammonlahden koulu
Nuorten tiedepotkästissä nuoret harjoittelivat sujuvaa podcastien tuottamista ja toteuttivat tiedeteemaisia podcast-jaksoja. Jaksojen aiheina olivat esimerkiksi tieteen tärkeimmät keksinnöt, energiatekniikka ja avaruusmatkailu.
Windpower, Keminmaan keskuskoulu
Matka maailman ympäri, Kimpisen koulu
Roskat roskikseen, ei luontoon! Vuoksenniskan koulukeskus
Aronia & liito-orava, Niittyahon päiväkoti
Biohiili ja bokashi: mikrobit päiväkoti Piilometsän puutarhassa, Päiväkoti Piilometsä
Kasvupallero, Veikkolan yhtenäiskoulu
Kasvupallero on eri koulutusasteiden yhteinen ponnistus, jossa rakennettiin monitasoinen kasvatusalue erilaisille kasveille. Kasveja kuten yrttejä on tarkoitus hyödyntää koulun kotitalousopetuksessa.
Lisätekijöitä Kasvussa, Lyseonmäen koulu
Unitutkimukset, Pikkolan koulu
Kansalliset parhaat opetuskäytänteet 2022
Lasten ja nuorten projektitöiden ohella palkitsemme oppimisyhteisöjä hyvistä opetuskäytänteistä. StarT-toiminnalla haluamme tukea opettajien, ohjaajien ja kasvattajien työtä ja siksi olemme mahdollistaneet hyvien käytänteiden jakamisen. Kuluvan kauden viisi parasta kansallista opetuskäytännettä ovat:
Tee itse luonnonvärejä, Forssan lasten ja nuorten kuvataidekoulu
Uni-tutkimus, Pikkolan koulu
Lukiolaiset tiedekummeina, Lauttasaaren yhteiskoulu, Lauttasaaren päiväkoti ja Lauttasaaren ala-aste
Kyseessä on päiväkodin ja lukion yhteinen tiedehanke, jossa lapset ja nuoret innostuvat ja ihmettelevät luonnontieteellisiä ilmiöitä yhdessä. Hanketta toteutetaan lukion ykkösille suunnatulla kurssilla Johdatus tieteen maailmaan, jonka aikana opiskelijat muun muassa etsivät vastauksia lasten esittämiin tiedekysymyksiin.
Linnunlaulua lähiluontoon -projektin tuotos on koulun lähimaastossa kulkeva luontopolku. Luontopolun varrelle on rakennettu linnunpönttöjä, joista hyötyy ennen kaikkea alueen linnut, ja koulun väki, mutta nauttia voi koko Lauttasaaren väki. Luontopolku on laadittu eri oppilasryhmien yhteistyön tuloksena, sen kehittäminen ja käyttö opetuksessa jatkuu edelleen.
Kansalliset kunniamaininnat 2022
Kansalliset parhaat -tunnustusten lisäksi tahdomme StarTissa osoittaa kunniamaininnat seuraaville lasten ja nuorten projektitöille, joissa uuden oppiminen ja tutkiminen sekä yhdessä tekeminen ovat erittäin tärkeässä roolissa. Kunniamaininnan ansaitsevat projektityöt ovat:
Lepakoiden ihmeellisen maailman suojelu, Kokemäen lukio
Lukioryhmä halusi tutkia lepakoita sekä edistää niiden suojelua. Projektin aikana he esimerkiksi rakensivat lepakonpönttöjä, jotka on tarkoitus sijoittaa luontoon tulevana kesänä.
Lasten projektit: Mato -projekti & Heinäsirkat, Päiväkoti Satulinna
Viivanseuraaja 2, Mertalan koulu
Yleisöäänestys toukokuussa
Perinteinen yleisöäänestys yleisön suosikeista järjestetään kilpailutöiden videoiden perusteella toukokuun aikana. Yleisöäänestyksessä jokainen voi videoiden perusteella käydä valitsemassa mielestään parhaat StarT-kilpailutyöt. Yleisöäänestyksen voittajat julkistetaan kesäkuussa StarT Gaalassa! Projektien ja käytänteiden loput tiedot ovat tulossa verkkosivuillemme myöhemmin, jolloin niihin pääsee tutustumaan tarkemmin.
Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti syksyllä 2021 pohjoismaisen Nord StarT – ilmastonmuutoskilpailun osana Suomen Pohjoismaiden ministerineuvoston puheenjohtajakauden 2021 ohjelmaa. Kilpailu järjestettiin yhteistyössä LUMA-keskus Suomen StarT-ohjelman kanssa ja sen tavoitteena oli osallistaa lapsia, nuoria ja aikuisia varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin ideoimaan yhdessä konkreettisia keinoja ilmastonmuutoksen torjuntaan. Opetusministeri Li Andersson onnitteli voittajia keskiviikkona 9.2.2022 avoimessa verkkotilaisuudessa.
Nord StarT-kilpailuun oli mahdollista osallistua projektitöillä ja käytänteillä, joissa eri ikäryhmät ja kouluasteet tekevät yhteistyötä. Koulu, luokka, kerho tai mikä tahansa muu joukko lapsia, nuoria tai aikuisia pystyivät osallistumaan hyvällä projektilla, jossa lapset ja nuoret näyttivät, miten ilmastokriisi torjutaan. Opettajien oli mahdollista osallistua ilmoittamalla kilpailuun mukaan hyvä opetuskäytänne. Kilpailu oli tarkoitettu koulutusjärjestelmän kaikille tasoille varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin.
Voittajien töissä oli laajasti esillä ilmasto-asiaa eri näkövinkkeleistä: Bokashi-menetelmästä kestävään runouteen. Opetusministeri Li Andersson korosti puheenvuorossaan, että nykyaikana koulujen on tärkeää tarjota tietoja ja taitoja ilmastonmuutoksen hillintään.
– Ympäristökysymykset ja ilmastonmuutos ovat meidän suurempia yhteiskunnallisia haasteita. Ilmastonmuutoksen hillitseminen vaikuttaa koko yhteiskuntaan. On tärkeää, että koulut ja oppilaitokset pystyvät tarjoamaan tietoa ja taitoja ilmastokriisin hillintään. Laadukas ja tutkimusperusteinen kestävyyskasvatus auttaa nuoria keskittymään tekoihin, joilla torjutaan kriisiä.
ministeri Andersson
Pohjoismaisen tuomariston mukaan voittaneet projektit hyödynsivät tieteenkäytänteitä tutkimuksellisuuden ja laboratorioyhteistyön kautta, nostivat esiin oppilaiden osaamista antaen äänen myös pienille lapsille. Projektit mahdollistivat myös nuorten oman toimijuuden niin itsenäisesti kuin yhteistyössä muiden kanssa ja runouden avulla nostivat esiin lasten ja nuorten omia ajatuksia ilmastonmuutoksesta, kilpailun tuomaristo luonnehti voittajatöitä.
Palkintojen suuruus on 500 euroa.
Kilpailun voittajat ovat:
0-5 vuotiaat: Päiväkoti Piilometsä – Bokashi and biocarbon in horticultural farming
13-15 vuotiaat: Vuoksenniskan koulukeskus – Young children and climate change
16-18 vuotiaat:
Nurmijärven lukion Rajamäen toimipisteen kemian opiskelijoita – Toxins in nature
FIN-CHI Innovation and Education Association – Youth Race-for Zero Climate Action
Paras opetuskäytänne: Sustainable Poetry. Ruotsalainen yhteistyö opettajien ja kouluttajien kesken.
Kilpailun tarkoituksena oli tuoda esille pohjoismaisten lasten, nuorten ja nuorten aikuisten visioita ja esimerkkejä siitä, kuinka ilmastonmuutosta voidaan hillitä. Kilpailun tarkoituksena oli myös vahvistaa yhteisöllisyyttä ja yhteistyötä pohjoismaiden välillä sekä kehittää kestävään kehitykseen liittyvää pedagogiikkaa ja edistää opetussuunnitelmiin pohjautuvaa toimintaa.
Tilastokeskus palkitsee parhaimpia projekteja nimikkostipendillä, eli jos palkinnot kiinnostaa, kannataa ottaa kaikki tilastokeskuksen tärpit haltuun. Mikäli teet posterin tilastotieteitä sisätältävästä projektista, voit ilmoittautua mukaan myös tilastoposterikilpailuun. LUMA-viikoilla on mahdollista osallistua tilastokeskuksen tarjoamiin työpajoihin. Ilmoittaudu mukaan!
Tilastokeskus osallistuu StarT-ohjelman mukana lasten ja nuorten tukemiseen luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian oppimisessa. Tilastokeskus kannustaa lapsia, nuoria ja opettajia tilastotieteen maailmaan verkkomateriaaleilla sekä lahjoittamalla kaksi nimikkostipendiä parhaiten tilastotieteitä käyttäneille projektitiimeille ohjaajineen. Lasten projektityön nimikkostipendi on arvoltaan 200 euroa ja nuorten 500.
LUMA-viikoilla tilastokeskus tarjoaa Miten numerotieto syntyy? -työpajan 5.–6.-luokkalaisille 3.2.2022 klo 13 ja lukiolaisille kestävän kehityksen työpajan 10.2.2022 klo 13. Työpajoihin osallistutaan etäyhteksillä.
Tilastokeskus järjestää yläkoululaisille ja lukiolaisille kilpailuita, joista Tilasto-olympialaiset ja Tilastojulistekilpailu ovat nyt käynnissä. Ilmoita joukkueesi mukaan joko samalla projektilla kuin StarT-kilpailuun kunhan huomioit kilpailuiden omat ohjeistukset ja vaatimukset.
Tukea tuleville tilastotieteilijöille ja heidän opettajilleen
Tilastokeskuksen verkkosivut sisältävät materiaalia niin opettajille kuin oppilaillekin. Sivuilta löytyy muun muassa Tilastokoulu, jossa on tietoa ja valmista materiaalia opettajille sekä aloittelevan tilastotieteilijän iloksi ja avuksi; Tilastojen ABC ja Kuinka teen tilastotutkimuksen. Tilastokeskukselta löytyy myös apuja esimerkiksi kestävä kehitys -teeman alla tehtäviin projekteihin: kestävän kehityksen YK-indikaattoritietokanta ja kasvihuonekaasuinventaario löytyvän niin ikään Tilastokeskuksen verkkosivuilta.
Tilasto-olympialaiset nuorille
Tilastokeskus innostaa nuoria tilastotieteisiin myös tänä vuonna järjestettävillä Tilasto-olympialaisilla. Kilpailussa testataan siten tilastollisia perustaitoja sekä kykyä hakea, tulkita ja analysoida tilastollisia tietoja. Osallistua voi 1-3 hengen joukkueilla ja ilmoittautuminen päättyy 4.2.2022. Lisätietoja kilpailusta löytyy täältä.
Tilastojulistekilpailu
Kilpailun avulla opettaja voi vahvistaa opiskelijoiden tilastojen kriittistä lukutaitoa sekä ymmärrystä tilastotiedon merkityksestä elämän eri osa-alueilla käytännönläheisesti ja motivoivasti. Kilpailussa on kolme sarjaa yläkoulusta yliopistoon. Kilpailutyö tehdään 1-5 hengen ryhmissä, joten ryhmän voi koostaa eri vahvuuksilla olevilla opiskelijoilla. Aihe on vapaasti valittavissa, joten siinäkin voin hyödyntää nuorten omia kiinnostuksen kohteita tai esimerkiksi StarT.
Oppilaitoksilla on mahdollisuus osallistua useammalla ryhmällä ja työllä mukaan kilpailuun. Esiraati valitsee lähetetyistä töistä ne työt, joista arviointiraati antaa palautteen oppilaille. Eri ryhmien parhaimpia töitä voi palauttaa sitä mukaan, kun ne valmistuvat, viimeistään 1.2.2023. Lue lisää täältä.
Ilmoittaudu mukaan vuoden 2022 StarT-kilpailuun viimeistään 13.3.2022 ilmoittautumislomakkeen kautta. Kilpailun teema on My LUMA ja kilpailun kaksi sarjaa ovat lasten ja nuorten StarT-projektit sekä oppimisyhteisöjen hyvät opetuskäytänteet luonnontieteissä, matematiikassa ja/tai teknologiassa.
Vuoden 2022 kilpailun teema on My LUMA. Projektit voivat siis liittyä mihin tahansa oppiainerajoja ylittävään teemaan, jossa on mukana luonnontieteitä, matematiikkaa ja/tai teknologiaa. Aiempina kausina teemaa on lähestytty lasten ja nuorten omien kiinnostuksen kohteiden kautta sekä arkielämään linkittyvistä aiheista. Kun olette ideoineet juuri teidän tiimiänne innostavan aiheen, sukeltakaa oppimisen ja oivaltamisen maailmaan projektinne kautta. Raportoikaa työnne tuloksista ja osallistukaa raportin, videoiden ja muiden tuotostenne kanssa StarT-kilpailuun. Ideoita kisaan löydät materiaalipankistamme, johon on koottu edellisten vuosien parhaita projekteja ja opetuskäytänteitä.
StarT-kilpailuun osallistutaan ilmoittautumislomakkeen kautta, jonka kautta kerrot oppilasryhmästä ja oppilaiden projektista tai oppimisyhteisösi hyvästä opetuskäytänteestä. Kilpailun ilmoittautuminen on jo alkanut tammikuun alussa ja sulkeutuu 13.3.2022.
StarT projektit toteutetaan lasten ja nuorten muodostamissa tiimeissä. Tärkeintä on, että projekti on oppilaiden omaa kädenjälkeä, jonka toteutuksessa opettaja on tukenut ryhmän tasoon sopivalla tavalla. Projektien arvioinnissa arvostamme luovuutta ja innovatiivisuutta linkitettynä luonnontieteisiin, matematiikkaan ja/tai teknologiaan.
Vuoden 2018 kisan yksi parhaista projekteista: Kulosaaren yhteiskoulun Radioastronomiaprojekti
Hyvät käytänteet ovat oppimisyhteisönkokeilemia kokeilemia ja hyväksi toteamia opetuskäytänteitä oppiainerajoja ylittävään ja ilmiöpohjaiseen opetukseen. Arvioinnissa huomioidaan miten hyvin käytänteet linkittyvät opintosuunnitelmaan, yhteistyöhön koulun sisällä ja muihin yhteisöihin sekä innovatiivisia lähestymistapoja tutkimukselliseen ja/tai ilmiöpohjaiseen opetukseen. Käytänteiden pitäisi myös liittyä luonnontieteisiin, matematiikkaan ja/tai teknologiaan.
Vuoden 2021 kisan yksi parhaista opetuskäytänteistä: Elävä ihminen
Vuosi on jo loppusuoralla, joten on aika nostaa katse kohti kevättä ja StarT-kilpailua! Kansallisen StarT-kilpailun ilmoittautumisaika alkaa jo 3.1.2022, jolloin kilpailuun voi ilmoittautua raportoimalla oman oppimisyhteisön hyvästä opetuskäytänteestä tai projektista.
Ilmoittautuminen perinteiseen, kansalliseen StarT-kilpailuun on tänä vuonna mahdollista 3.1.-13.3.2022 välisenä aikana. Kisan teemana on MyLUMA, johon kuuluu luonnontieteiden, matematiikan ja/tai teknologian näkökulmia. Voitte siis ideoida vapaasti, millaisia kilpailutöitä tuotatte.
Projektitöissä keskiössä on oppiainerajat ylittävä, monialainen yhteistyö, jossa on mukana luonnontieteitä, matematiikkaa ja/tai teknologiaa. Päästäkää mielikuvituksenne valloilleen ja ideoikaa. Mikä aihe innostaisi juuri teidän tiimiänne? Tehkää yhdessä matka oppimisen ja oivaltamisen maailmaan tekemällä ja kokeilemalla itse. Jos kaipaatte ideoita siihen, millaisia kilpailutöitä voisitte esimerkiksi tehdä, tutustukaa aikaisempien vuosien parhaimpiin projekteihin ja käytänteisiin materiaalipankkimme kautta. Raportoikaa työnne tuloksista ja osallistukaa raportin, videoiden ja muiden tuotostenne kanssa StarT-kilpailuun.
Lapsille ja nuorille on oma projektitöiden kategoria ja oppimisyhteisöjen opetuskäytänteiden kategoria kuten aiempinakin vuosina. Parhaimmat projektit ja opetuskäytänteet palkitaan innostavin palkinnoin! Kansallisen kilpailun kautta ansioituneimmat jatkavat lisäksi International StarT -kilpailuun, joka kokoaa oppimisen iloa ympäri maailmaa.
Lue lisää kansallisesta StarT-kilpailusta täältä. Tutustuthan myös arviointikriteereihin ennen osallistumista.
StarT-tiimi siirtyy lomailemaan joulun ajaksi ja toivottaa kaikille oikein hyvää joulua ja iloista uuttavuotta. StarTataan kilpailun merkeissä tammikuussa!
Evästeasetukset
Käytämme tällä sivustolla evästeitä, jotta voimme parantaa verkkosivujemme toimintaa ja tarjota sinulle parhaan käyttökokemuksen. Evästeet tallennetaan selaimeesi. Evästeet tunnistavat sinut kun palaat samalla selaimella sivustollemme ja auttavat meitä ymmärtämään, mitkä sivuston osat ovat kiinnostavimpia ja hyödyllisimpiä.
Voit muokata tässä näkymässä kaikkia evästeasetuksiasi sivustomme osalta.
Välttämättömät evästeet
Jos haluat tallettaa selaimeesi sivustoamme koskevat evästeasetukset, hyväksy välttämättömät evästeet.
Kolmansien osapuolten evästeet
Käytämme tällä sivustollamme mm. Google Analytics -palvelua kerätäksemme tietoa sivustolla vierailijoiden määrästä ja suosituimmista sisällöistä.
Näiden evästeiden hyväksyminen auttaa meitä kehittämään sivustoamme.
Ole hyvä ja hyväksy välttämättömät evästeet ensin, jotta voimme tallentaa asetuksesi!
