StarTissa palkittuja opettajia aiemmalta kaudelta

StarT-kilpailu on alkanut!

Ilmoittaudu mukaan vuoden 2022 StarT-kilpailuun viimeistään 13.3.2022 ilmoittautumislomakkeen kautta. Kilpailun teema on My LUMA ja kilpailun kaksi sarjaa ovat lasten ja nuorten StarT-projektit sekä oppimisyhteisöjen hyvät opetuskäytänteet luonnontieteissä, matematiikassa ja/tai teknologiassa.

Vuoden 2022 kilpailun teema on My LUMA. Projektit voivat siis liittyä mihin tahansa oppiainerajoja ylittävään teemaan, jossa on mukana luonnontieteitä, matematiikkaa ja/tai teknologiaa. Aiempina kausina teemaa on lähestytty lasten ja nuorten omien kiinnostuksen kohteiden kautta sekä arkielämään linkittyvistä aiheista. Kun olette ideoineet juuri teidän tiimiänne innostavan aiheen, sukeltakaa oppimisen ja oivaltamisen maailmaan projektinne kautta. Raportoikaa työnne tuloksista ja osallistukaa raportin, videoiden ja muiden tuotostenne kanssa StarT-kilpailuun. Ideoita kisaan löydät materiaalipankistamme, johon on koottu edellisten vuosien parhaita projekteja ja opetuskäytänteitä.

StarT-kilpailuun osallistutaan ilmoittautumislomakkeen kautta, jonka kautta kerrot oppilasryhmästä ja oppilaiden projektista tai oppimisyhteisösi hyvästä opetuskäytänteestä. Kilpailun ilmoittautuminen on jo alkanut tammikuun alussa ja sulkeutuu 13.3.2022.

StarT projektit toteutetaan lasten ja nuorten muodostamissa tiimeissä. Tärkeintä on, että projekti on oppilaiden omaa kädenjälkeä, jonka toteutuksessa opettaja on tukenut ryhmän tasoon sopivalla tavalla. Projektien arvioinnissa arvostamme luovuutta ja innovatiivisuutta linkitettynä luonnontieteisiin, matematiikkaan ja/tai teknologiaan.

Vuoden 2018 kisan yksi parhaista projekteista: Kulosaaren yhteiskoulun Radioastronomiaprojekti

Hyvät käytänteet ovat oppimisyhteisönkokeilemia kokeilemia ja hyväksi toteamia opetuskäytänteitä oppiainerajoja ylittävään ja ilmiöpohjaiseen opetukseen. Arvioinnissa huomioidaan miten hyvin käytänteet linkittyvät opintosuunnitelmaan, yhteistyöhön koulun sisällä ja muihin yhteisöihin sekä innovatiivisia lähestymistapoja tutkimukselliseen ja/tai ilmiöpohjaiseen opetukseen. Käytänteiden pitäisi myös liittyä luonnontieteisiin, matematiikkaan ja/tai teknologiaan.

 

Vuoden 2021 kisan yksi parhaista opetuskäytänteistä: Elävä ihminen

Lue lisää:

Lapset esittelevät projektiaan.

StarT-päivä – tilaisuus jakaa oppimisen iloa

StarT-päivä on yhteisöllinen tapahtuma, jossa oppilaat voivat esitellä omaa osaamistaan ja omia projektitöitään. Kouluissa ja päiväkodeissa on järjestetty innostavia StarT-päiviä vuodesta 2017 lähtien. StarT-päiviä on monenlaisia: messuja, vanhempainpäiviä, pelipäiviä… StarT päivä on aina oppimisyhteisönsä näköinen, eikä oikeaa tai väärää tapaa toteutukseen ole. StarT-päivä on myös hyvä tilaisuus valita parhaat projektit asetettavaksi ehdolle StarT-festareille, mikäli oppimisyhteisössänne on tehty projekteja enemmän.  

Lukuvuonna 2020-2021 LUMA-viikkoja kannustetaan viettämään 25.1.–14.2.2021. StarT-päiviä kannustetaan järjestämään viikkojen aikana. LUMA-viikkojen aikana innostetaan valtakunnallisesti luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian pariin, järjestetään LUMA-tapahtumia ja jaetaan StarT-toiminnan osalta oppimisen iloa. Voit lukea valtakunnallisista LUMA-viikoista lisää täältä. 

Mitä StarT-päivänä voi tehdä? 

Videolla Maunulan yhteiskoulun opettaja ja oppilaat kertovat yhdestä mahdollisuudesta. Lisää inspiraatiota on löydettävissä StarTin materiaalipankista.

StarT-päivän järjestämisenä voi käyttää apunaan myös kahta erilaista mallia:

  1. Malli: lyhyempi tapahtuma  “StarT-tuokio”.
  2. Malli: yhteisöllinen päivän tai puolen päivän tapahtuma “StarT-päivä”.

Nämä mallit ovat suuntaa-antavia kokonaisuuksia, joissa huomioidaan vanhempien ja yritysten osallistaminen, tutkimuksellinen opiskelu, yhteisöllisyys ja oppilaskeskeisyys. Teidän StarT-päivänne ei tarvitse kuitenkaan istua kumpaankaan näistä. Tärkeintä on, että tapahtumassanne osallistetaan, opitaan yhdessä ja jaetaan oppimisen iloa. Jokainen StarT-tapahtuma on omanlaisensa!

LUMA-keskus Suomi tarjoaa tukea

Tukea on tarjolla StarTin ja StarT-päivien toteuttamiseen. Tarvitsitte sitten ideoita, tarvikkeita, materiaaleja tai asiantuntijoita, ottamalla yhteyttä alueellisiin LUMA-keskuksiin saatte tukea. Löydät alueellisten LUMA-keskusten yhteystiedot täältä. Lisäksi monet mahdollisuudet ovat saatavilla virtuaalisina.

Innostukaa siis kulminoimaan vuotenne projektioppimisen helmet ja oppimisen riemu! Voit lukea lisää StarT-päivästä täältä. Voitte jakaa päivänne tunnelmia somessa aihetunnisteella #startluma. Tällöin löydämme mediat ja voimme jakaa oppimisen iloa kanavillamme. Muista myös ilmoittaa oppimisyhteisösi mukaan StarT-kaudelle 2020-2021 täällä. Yhdessä olemme enemmän!

StarT-projekti-kalatutkimus päiväkoti Satulaivasta.

Tilastokeskus kannustaa lapsia ja nuoria tilastotieteiden pariin yhteistyössä StarTin kanssa

Tilastokeskus lahjoittaa osana kansallista StarT-ohjelmaa kaksi nimikkostipendiä projektitiimeille, jotka käyttävät parhaiten tilastollisia menetelmiä tai aineistoja omassa StarT-projektissaan. Yhteisenä tavoitteena on tukea lasten ja nuorten harrastuneisuutta ja kiinnostusta luonnontieteiden, teknologian, matematiikan ja tässä tapauksessa myös tilastojen pariin.

Tilastokeskus lahjoittaa osana kansallista StarT-ohjelmaa 2018-2019 kaksi nimikkostipendiä projektitiimeille ja tiimien ohjaajille. Lasten tiimin stipendin suuruus on 200 euroa ja nuorten tiimin 500 euroa. Lisäksi Tilastokeskus tarjoaa sopimuksen mukaan tilastoaiheesta projekteja toteuttaville lapsille, nuorille ja opettajille apua StarT-lähettilästoiminnan kautta.

”Yhteinen projekti ja lasten oppiminen on upeaa. Kuinka lapset jakavat asiantuntijuuttaan toisille- innostavat ja opettavat toisiaan. Äärettömän hienoa on että tapamme oppia ilmiöpohjaisissa projekteissa on myös LUMA-Suomen ja Tilastokeskuksen mielestä palkitsemisen arvoista.”

Stipendit luovutetaan tiimeille vuoden 2019 alueellisilla StarT-festareilla, joita järjestetään maalis-toukokuussa eri puolella Suomea. StarT-festarit ovat tiede- ja teknologiatapahtumia, joissa oppimisyhteisöt ja StarT-projekteja toteuttaneet tiimit saavat tilaisuuden esitellä omaa osaamistaan ja jakaa tekemisen iloa ja riemua.

Tukea tilastojen hyödyntämiseen

Tilastokeskus tarjoaa myös välineitä projektien toteuttamiseen. Yläkoulusarjassa projekti voidaan toteuttaa myös tilastojulisteena, jossa tehtävänä on kertoa kiinnostava tarina tilastollisia välineitä käyttäen, ja esittää tutkimuksen kulku ja tulokset tilastojulisteessa. Tilastojulisteella voi samalla osallistua kansainväliseen tilastojulistekilpailuun, joka on käynnissä 1.3.2019 saakka.

Tilastro.fi-palvelua voidaan hyödyntää sekä ala- että yläkoulujen hankkeissa. Tilastrofi sisältää menetelmiä ja työkaluja lasten omien tutkimuskysymysten määrittelyyn, aineiston keruuseen ja tiedon visualisointiin.

2018 stipendin saaneet tiimit toteuttivat opintoretken

Keväällä 2018 Tilastokeskuksen stipendin voittaneet StarT-tiimit (Saimaanharjun päiväkoti Satulaivan esikoululaisten Kala-tutkimus sekä Orimattilan yhteiskoulun Lemmikkikysely-projektitiimi) hyödynsivät kumpainenkin palkintorahansa tutkimus- ja opintoretken järjestämiseen.

”Yhteinen projekti ja lasten oppiminen on upeaa. Kuinka lapset jakavat asiantuntijuuttaan toisille- innostavat ja opettavat toisiaan. Äärettömän hienoa on että tapamme oppia ilmiöpohjaisissa projekteissa on myös LUMA-Suomen ja Tilastokeskuksen mielestä palkitsemisen arvoista.” kommentoi Kirsi Rehunen, Saimaanharjun päiväkoti Satulaivasta.

Puuhisten StarT-projektissa tehtiin kalatutkimuksia. Projektissa esikoululaiset pääsivät itse suunnittelemaan ja testamaan kohoja. Ongella testattiin lisäksi erilaisia syöttejä kuten makaroonia, kastematoja, tekotoukkia sekä kärpäsiä. Parhaimmaksi syötiksi Puuhiset totesivat perinteiset kastemadot.

Puuhisten vieraan vieraili 8-luokkalainen Onni, joka kertoi pilkkiongen ja uistimen rakentamisesta sekä kalastusasiantuntija Toivo. Projektin jälkeen eskarilaisille oli tullut tutuksi erilaiset kalalajit sekä kalastuksen salat.

StarT-projektitiimi haastatteli voiton tiimoilta Puuhisten tähtitiimiä. Puuhisten kuullessa voitosta ei sitä aluksi meinattu uskoa todeksi, ensireaktiona oli kiljunta ja hihkunta!  ”Hienointa oli, että voitettiin yhdessä” kuului erään Puuhisen suusta.

Itse StarT-projektista tiimiläisille oli jäänyt mieleen muun muassa se, kun  tiimi tutki kuhan ruotoa sekä vanhempien kanssa yhdessä tekeminen

”Vietiin ruoto muurahaispesään, sitten ruoto katosi kun muurahaiset tekivät ruodoista seiniä ja kattoparruja”

”Se kun tein isän kanssa perhon ja esittelin sen eskarissa”.


Lue kuinka StarT-projekteja toteutetaan ja ilmoittaudu mukaan kaudelle 2018-2019! 


Lue lisää: